Sciences cognitives
Mémoire épisodique et spécificité de l'encodage. Les questions sont conçues pour faire émerger des scènes précises, et non des récits généralisés — car c'est là que la leçon réside vraiment.
- Tulving, 1972
- Tulving & Thomson, 1973
- Conway & Pleydell-Pearce, 2000

